1 ポイント 投稿者 GN⁺ 6 시간 전 | 1件のコメント | WhatsAppで共有
  • 些細な選択から複雑な調査・推論まで、AIが完成された答えを提示するようになり、時間の節約を超えて、思考の自律性をどこまで守るかが重要になっている
  • 検索エンジンは質問の分解や情報源の評価、答えの統合を人間に任せていたが、Google Deep ResearchやOpenAI Deep Researchは、これまで数分・数時間・数日かかっていた中間的な思考プロセスまで代行する
  • ポルトガルの植民地の歴史について、まず仮説を立てて議論し、その後AIで検証すると、AIはいくつもの仮説を裏づけ、新たな説明も加えた一方で、妥当な可能性の一部を見落としており、先に考えてからAIを使うことの価値を示した
  • Geminiの翻訳、コーディングエージェント、ChatGPTの個人教師のように、AIは反復作業や学習負担を減らせるが、学生たちがほぼ同じ課題回答を提出した事例は、答えを得ることと考えることを学ぶことは別だと示している
  • AIが単純作業を自動化するだけでなく、何を望み、どんな決定を下すかまで代行するなら、人間は利便性とともに行為主体性も明け渡してしまう可能性がある

日常の判断まで代行し始めたAI

  • AIに調査・推論・回答を任せることは、些細な決定から複雑な思考まで簡単で便利になっており、一部の環境では積極的に推奨さえされている
  • Ken Liuの2012年の短編 The Perfect Match には、利用者の好みや気分を知っていると語る汎用AIアシスタント Tilly が登場する
    • 主人公は、朝に何を食べるか、どんな音楽を聴くか、誰とデートするか、デートで何を話すかまでTillyに任せる
    • Tillyが科学的に好みに合った選択を見つけてくれると信じ、服装のような些細な決定から恋愛相手を見つける重要な決定まで委ねる
  • San Franciscoのあるスタートアップイベントでは、シャツに指2本幅以下の金属製カプセル型マイクを付けて、あらゆる会話を録音する人物が現れた
    • 1日の終わりに、録音した会話を要約・分析するワークフローを実行する
    • 彼は、Claude Fableは自分より批判的思考が得意だと信じ、あらゆる思考を任せていると語った
    • 彼のスタートアップは、人間エンジニアのあらゆる入力と作業を明示的な同意なしに収集し、エンジニアを置き換えようとしている

検索結果から完成された答えへ

  • Claude、ChatGPT、Gemini以前にも、人々は思考の一部を検索エンジンに委ねていたが、検索では依然として質問の分解・情報源の評価・答えの統合が必要だった
  • AIはこうした中間段階を代行し、複雑または専門的な質問にも数分以内に完成された回答を生成する
  • Google Deep ResearchOpenAI Deep Research は、1人の人間が数分から数時間、長ければ数日かけていた作業を処理できる
  • こうしたツールは時間だけでなく、自分で考える過程そのものも減らすため、業務支援と自律性の喪失の境界を曖昧にしうる
  • 人生の重要な事柄の最終決定を誰が下すのかによって、AIアシスタントが作業を補助する段階なのか、決定を支配する段階なのかが分かれる

速い答えと遅い思考を区別する

  • 現在の天気、10年前の特定の国の大統領、スキンケアやスポーツ用品の商品レビューのように、多くの問いには速い答えが適している
  • 一方で、すぐに検索せず、もっと長く考える価値がある問いもある
  • 携帯電話を持たずに散歩していると、サクランボは木と低木のどちらに実るのか、最初のワールドカップの試合はいつどこで開かれたのかといった疑問が浮かぶが、家に着く前にたいていは忘れてしまう
    • 本当に重要な少数の問いだけが記憶に残るのだとすれば、些細な疑問を忘れ、すべての疑問に即座に答えないことにも価値があるかもしれない

まず仮説を立て、AIで検証したポルトガル旅行

  • ポルトガルの Monument to the Discoveries は、ポルトガルのいわゆる大航海時代を記念している
  • ポルトガルでは当時の人物が「発見者」や「探検家」として崇敬されているように見えたが、アメリカでは同じ人物を「征服者」や「植民地主義者」と呼ぶかもしれないという違いを感じた
    • 現地のツアーガイドは、Henry the Navigatorのような人物はアメリカにおけるChristopher Columbusのようにキャンセルカルチャーの対象ではなく、おおむね尊敬される歴史上の人物だと答えた
  • なぜポルトガルは植民地の歴史に誇りを見せ、アメリカとは異なる反応をするのかが気になり、姉妹はChatGPTにすぐ尋ねるのではなく、まず自分たちで仮説を立てることにした
    • ポルトガルはアメリカより相対的に同質的で宗教的だという可能性
    • 「大航海時代」がポルトガルの国家的叙事において最も際立つ章の1つだという可能性
    • 2人は推測し、つなぎ合わせ、反論し、意見を変えるなかで、昔学校で学んだ歴史の知識を思い出した
  • 仮説の一部が誤っているかもしれないと分かっていても、記憶や知識、世界への理解、批判的思考を総動員するその過程自体を練習していた
  • その後AIに同じ質問をすると、既存の仮説の多くを裏づけ、見落としていた説明も加えたが、2人がなお妥当だと考えた可能性の一部は取りこぼしていた
  • 質問→仮説生成→AIによる検証と拡張という順序を取れば、AIは人間の思考を置き換えるのではなく補完できる

反復作業を減らす生産的な活用

  • Geminiが難しい課題を解決し、考え、道具を使う能力を測る業務においても、AIの実質的な活用可能性を確認できる
  • 業務や学習の現場では、AIは所要時間を大きく減らし、人がより重要な部分に集中するのを助ける
    • 韓国企業で働く利用者は、Geminiで長い英語の公式報告書を韓国語に翻訳し、業務速度を高めている
    • 研究者はアイデアを発展させ、詳細な実装はコーディングエージェントに任せ、分析により多くの時間を使っている
    • ある学習者はChatGPTを個人教師として活用し、生化学を最初から学びながら数か月でMCATの準備をした
  • 平凡な思考や反復作業をAIに任せ、より重要で興味深い思考に時間を使えるなら、生活の満足度と生産性は高まりうる
  • OECDの職場におけるAIの影響レポート は、AIによる定型的・反復的・退屈な作業の自動化を扱っている
  • International Labour Organizationの Digital Labour Platforms and the Future of Work は、人間の労働者が低賃金で担ってきた作業を扱っている
  • AIが何時間にも及ぶ骨の折れる単純作業を処理するなら、人はより面白く、充実感のある思考に集中できる

学習プロセスを飛ばしたときに生じる問題

  • オンライン大学で物理学を教える教授は、ほとんど、あるいはすべての学生がAIで課題をこなしているのではないかと疑っている
    • 一部の回答は、学生たちが同じAIに問題文をそのまま貼り付けたかのように、ほぼ同一である
    • 学生個人の考えや意見がなく、一般的なAI回答が繰り返されている
  • AI利用の有無を証明する方法はなく、回答自体はかなり包括的なので、大半の学生がA評価を受ける
  • AIは学習を支援できるが、答えに至る方法を教えないまま結果だけを生成してしまうこともある
  • 物理の問題でどの方程式を使うかを決めたり、エッセイで情報源や論拠を選んだりする過程は退屈かもしれないが、それを省けば学校と学習の目的そのものが弱まってしまう

単純作業の自動化と思考の自律性

  • 思考の完全な自律性と単純業務の自動化を明確に切り分けるのは難しく、実際のAI利用は両者が混ざり合った形になる
  • 個人データを収集・分析する作業も、ある意味ではMicrophone Manのやり方と似ている
  • 違いがあるとすれば、自分でデータを集めて選別し、答えを得たい質問を作り、最終結果を評価した点かもしれない
    • 他人の会話を録音せず、自分自身のデータを使ったという違いもある
  • 単純作業を自動化してやりがいのある活動に時間を使うことと、学習経験のために自ら作業することのあいだには、常にバランスが必要だ

欲望と行為主体性を誰が形成するのか

  • The Perfect MatchのJennyは、Tillyは利用者が何を望んでいるかを教えるだけでなく、何を考えるかまで決めていると批判する
  • 自律性は、少なくとも部分的には、自分の欲望を自ら形成する過程に継続して参加することにかかっている
  • 聴く音楽、見る映画、食べる物、履く靴までAIに任せれば、自分が何を望むのかを自ら判断する能力も一緒に手放すことになる
  • AI自動化を評価する際には、それが人間の仕事やタスクを減らすものなのか、それとも人間の思考や行為主体性まで代行するものなのかを区別しなければならない

1件のコメント

 
GN⁺ 6 시간 전
Hacker News の意見
  • 過度な使用かどうかは主観的なので、AIを多用する人は誰でも、その潜在力を引き出しているのだ、電卓だって人間を愚かにはしなかった、と反論できる
    しかし、電卓に足し算を任せても私は私のままだが、思考の大半をLLMに任せたら何が残るのか。子育て、人間関係、製品設計まで任せるなら、自分が世の中に加える固有の価値は、一度書いたプロンプトだけなのかと問うことになる
    人間が書いた小説は、苦労して得た共有体験に根差しているから本質的により価値があり、私も昔ながらの方法で小説を書ける人間でありたい。運動も得意ではないので、せめて自分の思考力だけは守りたい

    • ささやくイヤリングのエッセイは、LLM時代に特によく合っている
      AIを「次に何をして、どう直せばいい?」と尋ね続けるイヤリングのように使うこともできるし、望む結果の形をあらかじめ決めたうえで「この問題に xyz 距離空間を適用した kd-tree を実装せよ」と命じる外骨格のように使うこともできる。後者はすでに思考を終えた後の実行の自動化なので検証しやすいが、前者は思考力を萎縮させる
    • 私が知っているLLM極端論者のかなり多くは、技術分野で秀でるための知識や能力が不足しており、業務をこなすためのチートコードとしてLLMを使っている
      数年前には Drupal サイトすらまともに設定できなかった高校時代の同級生が、今ではAIスタートアップの最先端エンジニアになり、LinkedInには毎日AIの流行語を投稿している。結局、AI生成物と人間の成果物を区別できない時点が来るだろうし、すでに区別できない人も多い
    • 電卓があっても、レシピの分量を調整する程度の計算は頭の中でできるべきだし、何を計算すべきかも分かっていなければならない。「電卓があるから数学は不要」という論理は、問題が教科書のように整理されて与えられることを前提にしている
      LLMでプログラミングするときも、何を依頼するか、結果が要求範囲に合っていて正確かつ安全かを判断する知識が必要だ。成果物を自分で検証・修正しない非技術者は、いずれ自力ではデバッグできない壁に突き当たり、人の助けが必要になる
    • 電卓は数学をする人間を置き換えたのではなく、数表や計算尺のような、すでに存在していた道具を置き換えた
      当時の数学教師から見れば、学生の批判的思考は確かに減っていた。計算尺や数表を使うときは有効数字などを考えなければならなかったが、電卓はそうした思考を要求しない
    • 電卓を使う前には、答えのおおよその値をすでに把握しているので、結果の桁や符号が間違っていればすぐに気づける。GPSも同じだが、自分で道を探せない人は、入力ミスをしたり、見当違いの Springfield を選んだりしても気づかない
      同僚のプロジェクト計画をレビューしながら、基礎的なパラメータを自分で調べ、理解できない部分を質問したところ、その同僚は会議で、私がClaudeが見つけられなかった問題をいくつも発見したと言っていた。分野特有の落とし穴をまだ学んでいない新人には特に危険で、この場合は経験者でさえ作業を丸ごとLLMに渡していた
  • 「これからは自分を管理者だと思え」という助言とは逆に、AI時代により役に立つ人になり、AIも効果的に使うには、技術的理解を深く積み上げる方がよいと思う
    子どもたちには興味のある分野の教科書を読むよう勧めているし、自分もそうしている。遠くない将来、深い理解そのものが希少で価値ある資源になると予想している

    • 管理者として仕事をうまくこなせたのは、部下に求めた仕事を自分でもできたからだ。そのおかげで成果を批判的に評価し、現実的なスケジュールを立て、彼らの貢献を上層部にきちんと伝えることができ、人手が足りなければ自分で仕事もこなした
      優れた現場管理者はおおむねこうした能力を持っており、最初から持っていなかったり、ずっと前に失っていたりする管理者は苦戦していた。上級管理職や役員を管理する仕事は別物だが、LLMの管理は現場管理に近い
    • 難しい概念を学ぶのはかつてないほど容易になったが、その概念が必要だった成果物を、理解なしに作ることも容易になった。強力な新しい道具を忍耐と目的意識を持って使う規律と推進力が必要だ
    • 教科書を勧めるより、AIを批判的に使う方法を教える方が効果的かもしれない
      ほどほどに有能だが時に致命的に間違えるAIと対話すると、質問し、答えを疑い、調査・推論し、批判したうえで反復することになる。教科書はより正確である可能性が高いが保証はなく、情報を一方的に伝える。一方、間違ったAIの回答は、資料に能動的に関わらせる
    • 管理者になりたくなくて昇進も断ってきたので、AIのせいで「自分を管理者だと思え」という発想も嫌だ。人や自動機械を管理する代わりに、自分で何かを作りたい
    • 後輩たちには教科書を開くよう助言している。学問的基礎が足りず、無制限の時間があっても自力では実装できない複雑なシステムを作りながら、性能はひどく、一貫したデータモデルもない状態を見るのはつらい
  • 設計レビュー中、後輩開発者に特定の計算をした理由を尋ねたら「分かりません」と答えられて衝撃を受けた。間違った計算全体がAI生成物で、本人はそれが間違っていることすら見分けられなかった
    ほとんどの人は新しい知識を学ぶためにAIを使っているのではなく、業務そのものを代行させており、結果も理解していない。プロンプトを生成するリソース以外に何の価値も加えられないなら、人間はなぜ必要なのか疑問だ

    • 卒業を控えた学生90人全員と一対一で簡単なコードレビューをしてみると、三つのグループがはっきり分かれた。AIで学習してコードと質問を理解していた学生、AIをほとんど使わず自分が書いたものを分かっている学生、課題をAIに任せてすべての質問に「分かりません」と答えた学生だった
      自分のコードを一度も読んでいないと認めた学生には、「叱っているのではなく、今あなたは、ここで自分が完全に不要だと自分で言っているのだ」と伝えた
    • どんな職業でも中核にあるのは、自分や他人の失敗から学びながら積み上げる実務経験だ。自分の失敗から学ばないなら、専門家ではなく、悪いプロンプトの失敗から学ぶ専門プロンプト作成者にしかなれないので、私は前者を選ぶ
  • 人間の作業を自動化しているのだと自分では信じやすいが、ますます自動化されているのは人間の主体性と思考だ。モデルがデフォルトで提示したり、プロンプト一つで出したりする考えは文法的にあまりに完璧なので、それを無視して白紙から推論するのは難しい
    思考過程を近道で飛ばそうとするモデルに対抗するには、一部の課題やアイデアをAIから隔離する必要があるかもしれない。しかし、速く多くの成果物を出さなければならないというプレッシャーの中で、どの精神作業を隔離するかを決めること自体が非常に難しい

  • 今後は、あらゆる発言にLLMの引用を付け、あらゆる行動に承認を得なければならない、思考をAIに強制的に委託する時代のほうがより恐ろしい。会議で出したアイデアをFable 9が悪いと判定したら推進できず、逆らえば解雇されるかもしれない
    抵抗が最も少ない道は常にLLMの指示に従うことなので、多くの人が思考を完全に放棄するだろう。AIは対話はできるが反論してはならず、ただ心を変えるよう説得しなければならない神のように扱われる可能性があり、これはひどい精神的抑圧で、ほんの数年先に迫っていると思う

    • 短期的な利益のための楽な道より、レジリエンスを育てる長い道を選ぶ人は多くないだろう
      すでにLLMに考えを任せたあと、それが間違っていると伝えると怒る人は珍しくない。うちの会社が提供してもいない製品やサービスを求めてきて、LLMが間違っている事実は受け入れず、むしろ現場の専門家である私たちが間違っていると非難する。わずか3年半で、LLMが専門家より高い権威と見なされる事態が、思ったよりはるかに広く起きている
    • 事実上『1984年』と同じで、今やテレスクリーンと真理省を大規模に実装する技術まで手にしたということだ
  • 電卓を使う前に頭の中で答えのおおよその桁数を見積もるように、LLMにも同じ方法を適用している。自分ならどう答えたかを先に考え、その近さを比較し、回答を信用しないまま文脈の微妙なニュアンスを考慮する
    ただ、的外れな部分を過剰または不十分に説明し、質問には形式上答えるものの、客観的にひどい解決策を出してくると、より強く疲れる。空欄を残さないために点取り用の冗長な答えを書く学生のように感じる

    • 子どもたちにすべての計算で対数表と計算尺を使わせれば、計算の前に解決戦略を立て、数の感覚もよりよく身につけられる気がする。計算の面倒な部分を過度に抽象化したことで数学的発達を妨げた可能性はあるが、授業時間がはるかに多く必要になるという負担もある
    • 数学的対象を学ぶときは、できるだけ暗算するよう自分を訓練し、線形代数を学ぶときは4×4行列の逆行列も頭の中で求めていた。紙と鉛筆でさえ不正行為だと考えていた。電卓とコンピュータは生涯ずっとこうした作業を私よりうまくこなしてきたので、ある意味では今も変わっていない
    • 学校で紙と鉛筆なしに計算する暗算の授業を受け、電卓は選択肢にすらなかった。6歳の子にもその方法の一部を教えようとしている
    • 電卓は使い方と入力する内容を知らなければ何もできないが、LLMはその過程自体を迂回するので、電卓とLLMの比較は無意味だと思う
  • 最近の私のコンサルティング業務は、他の人たちがAIに思考を任せたあとに起きたことの後始末をする方向へ、ますます傾いている
    研究課題と無関係な、めちゃくちゃな重複排除を正規表現で処理しようとしてClaudeに何か月も費やす研究者もいれば、研究方法論全体をChatGPTから即興で引き出すこともある。結果はいつも混乱しており、莫大なストレスと時間の浪費を生む
    非技術者はLLMを神託のように捉え、結果の含意をほとんど検討しないまま大きな仮定や決定を下す。批判的思考の欠如はAI以前にもあったが、今はまったく新しいレベルで、誰かが「Claudeに聞いてみよう」と言ったせいで、あちこちで間違ったことが起きているはずだ

    • 最近、弁護士や作家たちが dockeragents について、後輩エンジニアのように具体的な質問をたくさんしてくる。どちらの職業も本来、自分や他人の仕事を批判的に検討し、丁寧に扱うことに多くの時間を費やす
      技術者も含め、多くの人がLLMを神託のように扱う理由は、私たちの文化が、レンガが正しい場所へ行くか、そもそも正しいレンガなのかよりも、レンガをより速く運ぶことを重視しているからだ。ここでレンガがなぜ重要かは、https://www.business.com/articles/management-theory-of-frank...https://en.wikipedia.org/wiki/Time_and_motion_study で見られる
  • LLMは人々をより怠惰にしているように見える。答えを探す前に自分では何の努力もせず、まず質問を投げかけ、相手がすべての作業を止めてAIのように詳細に答えてくれると期待する
    説明書やドキュメントは誰も読まず、読む集中力も意志もなく、存在するかどうかすら確認しない無駄なものとして扱われる。もともとある程度そうだったが、LLM以降、自分で考えて解決する能力がはるかに悪化したと感じる

  • 生成AIをまったく使っていないので、個人的には思考を委託してはいない。さまざまな技術・プログラミングフォーラムを見ていて、業界が向かう方向が嫌だ
    この流れが消える望みはまだあるが、長く続けば続くほど被害も大きくなると思う

    • ここを見ていなければ、業界全体がこの流れを100%支持していると思っていただろう。かなりの反対と抵抗も存在するという事実に、少しだけ希望を得ている
    • 補助金による利用料支援が終わり、LLMの費用対効果もこれ以上よくならないことだけが希望だ。銃を使い続けられるのに、自発的に手放して剣を取る人はいない
  • そもそも、大半の人が実際に考えているという前提からして疑わしい。たいていは他人の考えに触れて身につけた型どおりに行動し、それを受け入れたり、互いに衝突したりすると、無理に一貫性を作り出す
    本当の思考は難しく時間もかかるが、他人から学んだ型だけでも低い目標を達成するには十分なので、時間と労力を投じる動機は少ない。現代のAIは、現代人の思考不在を、より速く、はるかに多くのエネルギーで実行する拡張版に近い

    • 私の知る誰にも当てはまらないほど、人間を暗く見るその視点には違和感がある。人々と深く対話したり、趣味で芸術を作る人たちに会ったことがないのだろうか
      技術者たちが人間をこれほど取るに足らないものと見なすなら、人類の未来が恐ろしくなる。結局、あなたの身体的資源がクリップ生産に再割り当てされても、誰も悲しまないだろう
    • 近代性が人間を退化させたわけではないと思う。思考が骨の折れる作業なら、エネルギーを節約するのは合理的であり、それが人間のミメーシスを発達させ、大規模な協力の土台になったのかもしれない
      少数だけが苦労して考え、新しく有用なものを発見し、多数は批判せずにそれを模倣できる。励みになる人間像ではないが、誰かを貶める理由もなく、戦略的に扱うべき人生の現実に近い
      https://en.wikipedia.org/wiki/Mimesis
    • カート・ヴォネガットの『タイムクエイク』は、平均的な人間の人生に非常によく当てはまると思う
    • 「実際に考えている人はごく少数だ」という言葉は、確認不能で冷淡な断定である
    • LLMを擬人化するだけでも合理的な議論に有害なのに、その表現をさらに人間に当てはめて、言葉の意味まで曖昧にしてはならない。人は「一貫性を幻覚」するわけではなく、幻覚とは定義上、現実と一致しない知覚である
      AIは既存の思考不在の拡張にとどまらず、存在しなかった問題も生み出す。科学者や大学院生、博士のように知識の最前線で深く考えていた人々でさえ、LLMの使用によって思考能力を失いつつあると懸念している。これをより速く、より多くのエネルギーで悪化させることを諦めるのではなく、止めて元に戻すべきだ